מדינת ישראל, באמצעות משרד ראש הממשלה ומשרד החינוך, על ידי האגף לארגון הלימודים במינהל הפדגוגי, מובילה מהלך לאומי שתכליתו: יצירת רצף התפתחות מהמוסד החינוכי לאקדמיה, הצבא והתעשייה עתירת הידע והטכנולוגיה
מדינת ישראל, באמצעות משרד ראש הממשלה ומשרד החינוך, על ידי האגף לארגון הלימודים במינהל הפדגוגי, מובילה מהלך לאומי שתכליתו: יצירת רצף התפתחות מהמוסד החינוכי לאקדמיה, הצבא והתעשייה עתירת הידע והטכנולוגיה.
פרויקט איתור וליווי תלמידים לסביבות עתירות טכנולוגיה
במגמה לקדם תלמידות ותלמידים מערי הפיתוח ושכונות המצוקה להתפתחות מקצועית אל סביבות עתירות טכנולוגיה (להיות מהנדסים בהיי- טק ואקדמאים בתחומי המדעים באוניברסיטה), יצא משרד החינוך במהלך מערכתי שראשיתו כמרכיב בפרויקט אופק של משרד ראש הממשלה.
